下列選項中，修辭方法是擬人的一項是（ ）

• A、這命運再次降臨到我身上，就像顆成熟的栗子掉落在旅人的帽子上。
• B、劉姥姥只聽見咯當咯當的響聲，很似打羅篩面的一般，不免東瞧西望
• C、那神雕竟然迎面飛來，禿頭疾縮迅伸，彎彎的尖喙竟自向他胸口直啄。
• D、夏季田園中的音樂，是冗長的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對蟬歌的取笑。

四、作文：50分。

39.閱讀下面的材料，根據要求作文。

重慶山火終于被撲滅了。對重慶人來說，這場山火十分危險，因為重慶是一座山城，山與城連在一起，沒有明顯的界線。滅火戰役中，那些奮不顧身的遞行者，有很多是來自各行各業的普通人。他們展現出高昂的“英雄氣”，牢牢地擰成了一股繩。這種“英雄氣”既是重慶人的，更是中國人的，是普通又勇敢的中國人在面對災難或外敵時，迸發出來的血性、意志和團結。

根據上述材料，自擬題目，寫一篇以議論為主的文章。字數不少于800字。

下列選項中，關于屈原《國殤》的理解，不正確的一項是（ ）

• A、“操吳戈兮被犀甲”，描寫了將士英勇神武的面貌。
• B、“出不入兮往不反”，表達了將士思念家園的情感。
• C、“首身離兮心不懲”，表現了將士至死不屈的精神。
• D、“矢交墜兮士爭先”，表現了將士勇往直前的氣概。